Online-Tests sind eine etablierte Prüfungsform, um Kompetenzen fair und wirtschaftlich zu überprüfen. Dabei handelt es sich längst nicht mehr um reine «Kreuzlitests», sondern um abwechslungsreiche Prüfungen, mit denen Wissen mittels unterschiedlicher Fragetypen und medialer Darstellungsformen attraktiv überprüft werden können. Wer sich für die Einführung und die anschliessende Durchführung von Online-Prüfungen entscheidet, benötigt eine gute Organisation sowie ein Projektteam, das «online denkt». Denn der Versuch, alte Papierprüfungen und Abläufe einfach zu digitalisieren, ist kaum erfolgsversprechend. Das Dossier Nr. 83 führt ins Thema Online-Prüfungen ein, legt Chancen und Herausforderungen dar, stellt Fragetypen und Bewertungsmöglichkeiten vor und zeigt die wichtigsten Projektschritte auf.

Von Jürg Studer und Christoph Steg, 2019, 56 S. , Format A5

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